Aqui os planteo un tema bastante complejo porque suele haber diversidad de opiniones al respecto.¿Qué opinais? ¿Cuales son vuestras experiencias? Os dejo mi opinion por aqui auqnue no acabo de decantarme por una u otra......
El nivel de enseñanza-aprendizaje en un centro creo que no viene determinado por si este es publico o privado, depende mucho de los profesionales que haya en ese colegio-instituto.
Pero tambien es cierto que depende del entorno social donde esté ubicado influye mucho que se opte por un centro privado antes que uno publico . He estado investigando y me he ido a un Barrio de Madrid, Vallecas, tenemos un colegio público en el cual nos encontramos niños de diversas culturas, razas y etnias con un 65% de niños inmigrantes. Los problemas son constantes, no hay educación, hay peleas continuamente y enfrentamiento entre niños de diferentes razas, son niños que vienen de familias la mayoria desestructuradas y no tienen ganas de aprender por lo que el nivel academico es bastante bajo. Unos metros mas allá del colegio tenemos otro, privado, apenas hay inmigrantes, los niños son educados, tienen normas de conducta muy estrictas, el nivel académico es bastante bueno. Son dos ejemplo de colegios totalmente opuestos y no les separan ni siquiera 500 metros. Y no es que sea un ejemplo aislado, hay bastantes casos como este en diversas zonas de Madrid.
En los centros públicos hoy en dia hay un mayor número de alumnos extranjeros y en muchos casos los colegios se convierte en autenticos "guetos" donde el alumno español representa la minoria. Para evitar estas diferencias creo que se debería de establecer tanto en los privados como en los públicos un porcentaje que no sea en unos tan bajo y en otros tan altos de niños inmigrantes.
Tambien creo que en los centros privados las normas de educacion y conducta son bastante mas estrictas que en los centros públicos , pero como he dicho antes no creo que esto determine el nivel de enseñanza-aprendizaje aunque quizas algo se vea influido.
miércoles, 9 de noviembre de 2011
martes, 8 de noviembre de 2011
La ley de la atraccion seguida por Will Smith
Admiro a Will Smith y por eso he querido compartir con vosotros este vídeo. Creo que puede ser bueno que nuestros alumnos lo vean, ya que es un actor de referencia mundial por sus trabajos.
¡Espero que os guste!
pd_¿que preguntas se os plantean al escucharlo?
sábado, 5 de noviembre de 2011
HUELGA DE EDUCACIÓN
http://www.elpais.com/articulo/espana/huelga/ensenanza/minimo/elpepunac/20111104elpepinac_23/Tes
Aquí os dejo un enlace de una noticia que salio en el país en el día de ayer. Habla sobre la huelga de educación en la comunidad de Madrid y de la poca participación que está teniendo por parte de profesores y alumnos.
¿ Creéis qué esta huelga puede servir para algo si los propios docentes no la secundan?
En el caso de los alumnos ¿hacen huelga por qué están en contra de la ley o simplemente por perderse clase?
Dar vuestras opiniones.
¿Os parece una buena solución?
Me ha parecido interesante esta noticia por el echo de conocer vuestra opinión sobre los "tejemanejes" de la administración en el ámbito educativo. ¿Porque reubicación? ¿Quien impartirá esa materia ahora? ¿Es ésta la solución a la demanda de los profesores?
viernes, 28 de octubre de 2011
Acoso escolar.
Es un tema que ya ha sido abordado, pero os dejo esta noticia... ¿ A quién responsabilizar cuando sucede el acoso escolar? ¿ Son culpables los centros?
http://www.20minutos.es/noticia/1062836/0/acoso/madrid/comunidad/
http://www.20minutos.es/noticia/1062836/0/acoso/madrid/comunidad/
LA NIÑA DEL VELO
La Fiscalía de Burgos investiga un posible delito en el caso de la niña del velo
La menor lleva desde el inicio de curso sin entrar en clase en su instituto por llevar 'hiyab'.
PILAR ÁLVAREZ - Madrid - 27/10/2011
La Fiscalía de Burgos ha abierto diligencias para investigar la existencia de un posible delito en la última polémica sobre la presencia del 'hiyab' (velo islámico) en las aulas. Una menor de origen marroquí de 13 años lleva desde principio de este curso apartada de clase en el instituto Félix Rodríguez de la Fuente, situado en el barrio del Gamonal (Burgos). La menor, que cursa 1º de ESO, acude todos los días a la biblioteca donde sigue las lecciones con fotocopias y solo coincide con sus compañeros durante el recreo.
El reglamento de régimen interior del centro incluye un artículo sobre la vestimenta. Bajo techo, los alumnos "tendrán descubierta la cabeza salvo que, por prescripción médica acreditada, no puedan hacerlo". La familia defiende que un velo no es como una gorra y que forma parte de la identidad religiosa de la menor. El centro contrapone que no entra en esas cuestiones, solo en códigos de conducta. El abogado de la familia y experto en este tipo de casos, Iván Jiménez Aybar, ha señalado que "es la primera vez en España en la que, mientras se decide si se permite el 'hiyab', se aparta a la niña de todas las clases".
El fiscal jefe de Burgos, Santiago Mena, ha confirmado la apertura de esas diligencias, que no suponen ningún cambio en la situación escolar de la menor. La estudiante seguirá acudiendo a la biblioteca cada día si no se retira el 'hiyab' que porta desde los 11 años.
"Renunciar al velo sería como quitarme la piel", explicó la menor a EL PAÍS la semana pasada. Según el fiscal, la decisión sobre si debe o no seguir apartada de las clases corresponde a la Dirección Provincial de Educación, que apoya la actuación de la dirección del centro y ofrece a la chica trasladarse a otro instituto.
La familia de la alumna envió un escrito a la Fiscalía de Menores de Burgos el 6 de octubre en el que explica que la menor porta el velo en su documento de identidad del extranjero. El texto recoge que, el
21 de septiembre, la dirección advirtió a la menor de que no podía ir a clase con el velo y le advertía de que "debería matriculase en otro centro", un extremo que la familia rechaza. El escrito no alude a ningún tipo de delito, pero el abogado considera que el director del centro puede haber incurrido "en prevaricación y coacciones", que es lo que ahora debe dilucidar la Fiscalía.
Jiménez Aybar, que también es profesor de Derecho Eclesiástico del Estado en la Universidad Autónoma de Barcelona reclama a la Dirección Provincial de Educación de Burgos "ordene la vuelta de la niña a las clases" tras la apertura de la investigación del fiscal. "Debe terminar ya su aislamiento", dice el letrado. "Adoptar una medida de apartamiento de la chica de las clases, conminándola además (y a su padre) a solicitar un traslado voluntario del centro, al margen del procedimiento establecido, no puede recibir el aval de la Dirección Provincial de Educación".
----- Un caso que no es aislado, que se ve con mucha frecuencia en las aulas españolas, ahora bien, ¿pensáis que el hecho de que la niña lleve "hiyab", es suficiente razón como para esto?, ¿Creéis que llevan razón? o por el contrario, ¿Creéis que la niña debería adaptarse a la cultura de España y adaptarse a nuestras costumbres?----
La menor lleva desde el inicio de curso sin entrar en clase en su instituto por llevar 'hiyab'.
PILAR ÁLVAREZ - Madrid - 27/10/2011
La Fiscalía de Burgos ha abierto diligencias para investigar la existencia de un posible delito en la última polémica sobre la presencia del 'hiyab' (velo islámico) en las aulas. Una menor de origen marroquí de 13 años lleva desde principio de este curso apartada de clase en el instituto Félix Rodríguez de la Fuente, situado en el barrio del Gamonal (Burgos). La menor, que cursa 1º de ESO, acude todos los días a la biblioteca donde sigue las lecciones con fotocopias y solo coincide con sus compañeros durante el recreo.
El reglamento de régimen interior del centro incluye un artículo sobre la vestimenta. Bajo techo, los alumnos "tendrán descubierta la cabeza salvo que, por prescripción médica acreditada, no puedan hacerlo". La familia defiende que un velo no es como una gorra y que forma parte de la identidad religiosa de la menor. El centro contrapone que no entra en esas cuestiones, solo en códigos de conducta. El abogado de la familia y experto en este tipo de casos, Iván Jiménez Aybar, ha señalado que "es la primera vez en España en la que, mientras se decide si se permite el 'hiyab', se aparta a la niña de todas las clases".
El fiscal jefe de Burgos, Santiago Mena, ha confirmado la apertura de esas diligencias, que no suponen ningún cambio en la situación escolar de la menor. La estudiante seguirá acudiendo a la biblioteca cada día si no se retira el 'hiyab' que porta desde los 11 años.
"Renunciar al velo sería como quitarme la piel", explicó la menor a EL PAÍS la semana pasada. Según el fiscal, la decisión sobre si debe o no seguir apartada de las clases corresponde a la Dirección Provincial de Educación, que apoya la actuación de la dirección del centro y ofrece a la chica trasladarse a otro instituto.
La familia de la alumna envió un escrito a la Fiscalía de Menores de Burgos el 6 de octubre en el que explica que la menor porta el velo en su documento de identidad del extranjero. El texto recoge que, el
21 de septiembre, la dirección advirtió a la menor de que no podía ir a clase con el velo y le advertía de que "debería matriculase en otro centro", un extremo que la familia rechaza. El escrito no alude a ningún tipo de delito, pero el abogado considera que el director del centro puede haber incurrido "en prevaricación y coacciones", que es lo que ahora debe dilucidar la Fiscalía.
Jiménez Aybar, que también es profesor de Derecho Eclesiástico del Estado en la Universidad Autónoma de Barcelona reclama a la Dirección Provincial de Educación de Burgos "ordene la vuelta de la niña a las clases" tras la apertura de la investigación del fiscal. "Debe terminar ya su aislamiento", dice el letrado. "Adoptar una medida de apartamiento de la chica de las clases, conminándola además (y a su padre) a solicitar un traslado voluntario del centro, al margen del procedimiento establecido, no puede recibir el aval de la Dirección Provincial de Educación".
----- Un caso que no es aislado, que se ve con mucha frecuencia en las aulas españolas, ahora bien, ¿pensáis que el hecho de que la niña lleve "hiyab", es suficiente razón como para esto?, ¿Creéis que llevan razón? o por el contrario, ¿Creéis que la niña debería adaptarse a la cultura de España y adaptarse a nuestras costumbres?----
jueves, 27 de octubre de 2011
DESPEDIR A PROFESORES ¿SI O NO?
Mi opinión es que actualmente en la educación, sobretodo en eduación física hay muchos profesores que no realizan bien su trabajo, que no son competentes, es decir, no hacen sesiones en condiciones para que los alumnos puedan aprender porque no se quieren complicar la vida, esto hace que el nivel de educación en España sea más bajo, ya que si algunos profesores no se esfuerzan en hacer buenas sesiones, el nivel de aprendizaje de los alumnos sera más bajo.
Mi opinión es que esto se podria solucionar si los profesores estuviesen mas controlados y tuviesen el peligro de despido, creo que algunos cuando llevan ya muchos años se relajan y no hacen las cosas bien y esto creo que deberia ser castigado con el DESPIDO, y no como pasa actualmente que no se despide ni a un profesor a no ser que haga algo muy muy gordo, deberia de ser como en una empresa, que si no rindes en condiciones te tienes que ir porque hay muchos detras que quizas si que lo hagan bien.
¿Qué opinais?¿creeis qué si los profesores tuviesen mas presión en este sentido se esforzarían más en dar sus clases?
Mi opinión es que esto se podria solucionar si los profesores estuviesen mas controlados y tuviesen el peligro de despido, creo que algunos cuando llevan ya muchos años se relajan y no hacen las cosas bien y esto creo que deberia ser castigado con el DESPIDO, y no como pasa actualmente que no se despide ni a un profesor a no ser que haga algo muy muy gordo, deberia de ser como en una empresa, que si no rindes en condiciones te tienes que ir porque hay muchos detras que quizas si que lo hagan bien.
¿Qué opinais?¿creeis qué si los profesores tuviesen mas presión en este sentido se esforzarían más en dar sus clases?
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